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ERMEL - APPRENTISSAGES NUMERIQUES ET RESOLUTION DE PROBLEMES CE2

Code EAN13: 9782218920356

Auteur : CHARNAY/DOUAIRE

Éditeur : HATIER


   Disponible sous 3 à 4 semaines
Cet ouvrage est le résultat de travaux de recherche conduits par l'équipe de recherche en didactique de l'INRP, regroupant des formateurs en IUFM et des enseignants de l'école primaire. Il s'adresse aux formateurs et aux enseignants. Les apprentissages traités sont relatifs aux nombres, à la numération, au calcul, aux grandeurs et à leur mesure ainsi qu'à la résolution de problèmes. Une première partie est consacrée à l'explicitation des fondements théoriques et des choix didactiques qui sous-tendent les propositions d'enseignement. Chaque thème mathématique est ensuite abordé d'un double point de vue: explicitation et justification des choix d'enseignement replacés dans une perspective historique, description commentée des activités et de leur mise en œuvre, à partir des expérimentations conduites dans des classes pendant plusieurs années. Les propositions d'enseignement délivrées dans cet ouvrage sont fondées sur l'appropriation progressive des connaissances numériques à travers des situations de résolution de problèmes; l'exploitation des productions des élèves et les débats qui en découlent; le renforcement et le réinvestissement réguliers des acquis.
  • ean
    9782218920356
  • Auteur
  • Éditeur
    HATIER
  • Genre
    Scolaire, Parascolaire & autres méthodes - Méthodes d'apprentissage
  • Date de parution
    01/06/2005
  • Support
    Broché
  • Description du format
    Version Papier
  • Poids
    660 g
  • Hauteur
    240 mm
  • Largeur
    175 mm
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